测评

1.职代会无记名民【mín】主测评中称【chēng】职以上【shàng】(含)得票累计低于【yú】60%的【de】领导人员,职代会应向干部主【zhǔ】管部【bù】门提【tí】出对该【gāi】干部的撤免建议。

2.最先【xiān】引入了线剥离强【qiáng】度和【hé】面剥离强度两个附【fù】着力性能评价参数，通过【guò】建模【mó】推导出计算公式，从而给【gěi】出了附【fù】着【zhe】力检测【cè】评价标【biāo】准。

3.望女【nǚ】成凤的【de】心情十分迫切【qiē】;老【lǎo】师青【qīng】出于【yú】蓝而胜于蓝【lán】的良好愿望非【fēi】常强烈;目前，中学学【xué】校【xiào】办学质量的高低【dī】，没【méi】有【yǒu】科学的检测评价办【bàn】法，因此学校【xiào】只有凭借高考升学率来显示自己的【de】办学水平，提【tí】高学校的知名【míng】度，从而获【huò】得良好的社会效益【yì】和可观的经济效益。

4.小敏【mǐn】之【zhī】所以这次期末测评取得了优异的成绩，是因【yīn】为她【tā】最近学习非【fēi】常的努力【lì】。

5.对【duì】移民安置的实施要【yào】引入独立的外部监【jiān】测机【jī】构，对安置工【gōng】作【zuò】进行监测评估。

6.今后,单位领导人员如果在职代会无记名民【mín】主测【cè】评中【zhōng】“称【chēng】职”以上得票累计【jì】低于60%,职代会可向主管部门提【tí】出对其进行撤【chè】免【miǎn】的建议【yì】。

7.对【duì】大学生【shēng】进行综合素质测评【píng】是【shì】学生【shēng】获得客观评价的重要【yào】方式之一。

8.小敏之【zhī】所以【yǐ】这次【cì】期末测评取得了优异的成【chéng】绩，是因为她最近学习非常【cháng】的努【nǔ】力【lì】。

9.因此，陆地【dì】植被NPP物质量与价值量的测评【píng】研【yán】究，对于更【gèng】好【hǎo】地认识生【shēng】态系统的生【shēng】态过程与生【shēng】态功能具有重要【yào】的意义。

10.今后【hòu】,领导人员如果在职代【dài】会【huì】无记名【míng】民主测【cè】评中“称职”以【yǐ】上(含)得票累计低于60%,职代会【huì】可向主管部门提出对其进【jìn】行撤免【miǎn】的建议。