可要

1.‘太【tài】盛则【zé】折，太弱则泻’。老头【tóu】儿说我【wǒ】的毛病【bìng】是太盛。又说【shuō】，若对手盛，则以柔化之。可要在化的【de】同时，造成克势【shì】。柔不是弱，是容，是【shì】收，是含。含而化之，让【ràng】对手入你的势。

2.教师基【jī】于他教导学生【shēng】的道义上的权利，对学生怀着真挚诚恳的感情【qíng】，这正是激【jī】励学生【shēng】要实现成【chéng】为一个【gè】好人的【de】志向的生气蓬勃的力量。真【zhēn】正的教育者【zhě】很【hěn】少直【zhí】接【jiē】对自己的学生说：你们可要成为好人啊。学生是从教师深【shēn】厚而真挚【zhì】的感情【qíng】中体会到【dào】他的善良【liáng】用心的【de】。

3.嘴里把家说得一钱不值,可要离开家乡,真的还恋恋不舍呢!

4., 我昨【zuó】天做梦，梦【mèng】到圣诞老人【rén】向你发射导弹，上【shàng】面写【xiě】着“快乐”；向你投掷炸弹【dàn】，上面写着“幸福”；还有不计其数的写着“圣诞【dàn】节祝愿”的子【zǐ】弹，你可要小心了。

5.赵英【yīng】雄愁眉苦【kǔ】脸“可要是真【zhēn】能【néng】收为己用,能轻【qīng】松很多吧……也【yě】不知道我那陛下舅舅到底在想【xiǎng】什【shí】么,哪个脑【nǎo】子正常的国王会让【ràng】一个十四岁的【de】孩子去带兵【bīng】打仗啊?”。

6.原盼他老马识【shí】途【tú】，没【méi】想到竟然和我们【men】一样【yàng】初游此地，这下可要【yào】冒险了。

7.我们公【gōng】司资金本来就很紧,如果再借钱给【gěi】立康公司,我【wǒ】们【men】可要捉襟见肘了【le】。

8.老朋【péng】友，总是让人惦记！这【zhè】不，秋【qiū】分【fèn】了【le】，天气慢慢凉快了，我又【yòu】开始担心你，怕【pà】你【nǐ】感冒，你可【kě】要照顾好自己，不许让我担心哦【ò】！

9.校园的【de】草【cǎo】坪里，小草偷偷地【dì】钻出来了，就像给大地【dì】披上了一身绿军装；漂亮的教学楼悄悄地对我说【shuō】：“我为【wéi】你【nǐ】遮【zhē】风【fēng】挡【dǎng】雨，你可要【yào】好【hǎo】好学【xué】习啊【ā】。”周围的景色好象都【dōu】在对我说：“我们都有【yǒu】成绩了，你有了吗？我们来比赛吧！”。

10.宁可要人们【men】各自决定自己【jǐ】的【de】命运【yùn】，而不【bú】要让自己的命运掌握在别人【rén】之手。胡克